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天水市救助管理站开展留守儿童关爱和保护政策宣讲活动
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日期：2020-07-17 16:02:32
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为了保障留守儿童的基本权益，扩大全社会对留守儿童、困境儿童关爱保护工作的社会认知度，7月11日下午，天水市救助管理站在天水市汪川镇刘斜村开展了留守和困境儿童关爱保护政策宣讲和服务进村居进家庭活动。
天水心理咨询师协会马小玉、胡建梅、王子璇三位老师和工作人员孙婷参加此次活动，助力关爱未成年人心理健康。
马老师首先宣讲解读了关于关爱留守儿童、困境儿童的相关政策文件，并就心理健康方面的知识与驻村干部等相关工作人员和家长进行沟通交流。留守儿童现象是中国经济转轨、社会转型过程中不可避免并将长期存在的社会现象，这些留守儿童在成长过程中于学习、心理、道德各方面存在不同问题，其中心理健康是一个比较突出的方面，应该引起留守儿童工作人员和家长的关注。
对留守儿童共性的心理健康问题采用团体辅导的形式，使他们掌握相应的知识和调试心理的方法。协会马老师与孩子们做游戏进行互动，在轻松愉快的氛围里，孩子们的笑容越来越灿烂，欢笑声此起彼伏，每个孩子洋溢着纯真的气息，感染着在场的每一位成年人。
马老师在游戏中让孩子分享自己的快乐，每个孩子诚恳的语言都散发着纯粹的快乐，在过程中，马老师引导孩子了解快乐，理解给比得更能使自己满足，更能使自己快乐，爱要比被爱更重要。不再依赖于接受爱以及为了赢得爱必须使自己弱孝孤立无援、生病或者听话。
亲子之间的感情、父母对子女的直接教育，对孩子有着不可替代的作用，但留守儿童少了很多与父母面对面的机会，孩子们渴望着来自父母们的温暖。协会胡建梅老师组织孩子们体验分享"拥抱"的力量，一位温柔的老师，一双张开的双臂，一个鼓励的眼神，孩子们带着陌生和渴望的矛盾心情，在犹豫和胆怯的感觉里徘徊，但那个拥抱似乎太过温暖，可以试试吗？试试吧！
两位小朋友，在胡老师的鼓励下，迈出了第一步，用力的抱住，慢慢收紧双臂，汲取来自拥抱的力量。作为局外人的我们动容了，有的甚至红了眼眶，孩子们对温暖的那份渴望，触动了我们。
小学阶段是学习和生活需要管束和鞭策的阶段，管束和激励是孩子追求进步的重要因素，他们需要学校、社会等给你更多的帮助和疏导，需要得到温暖和关怀。
活动最后，胡老师教孩子们标准的洗手程序，市救助管理站的工作人员为孩子们送上零食礼包。
活动结束后，天水心理咨询师协会马小玉老师接受天水电视台采访，呼吁社会各界人士关注留守儿童。
留守儿童心理问题的形成是一个长期的过程，加强对他们的心理健康教育，帮助留守儿童"学会做人，学会学习，学会生活"，这是留守儿童教育的最终目的。在未成年人心理健康知识的普及和帮助工作中，我们任重而道远。
天水心理咨询师协会作为专业化的心理健康服务团体，将积极响应政府号召，为未成年人提供及时有效的心理健康服务，为天水市社会心理服务体系建设工作贡献自己最大的力量。
